F11- NEGOCIATION

Formation créée le 26/08/2024. Dernière mise à jour le 18/11/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (25 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui

F11- NEGOCIATION


Objectifs de la formation

  • ● Comprendre le fonctionnement d’une agence d’emploi
  • ● Mener un closing et une négociation
  • ● Etre capable de construire son prix
  • ● Construire son offre commerciale

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute entreprise désirant former leurs salariés au commerce
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Séquence 1 : Comprendre le fonctionnement d’une agence d’emploi
  • I. Qu’est-ce qu’une agence d’emploi
  • II. Différences entre candidats / intérimaires – clients / prospects
  • III. Relation tripartite
Séquence 2 : Mener un closing et une négociation
  • I. Délimiter son pouvoir de négociation
  • II. Le rendez-vous de négociation
Séquence 3 : Construire la préparation d’un rendez-vous réussi
  • I. Savoir préparer son rendez-vous
  • II. Comprendre les informations dont nous avons besoin pour recruter au mieux
Séquence 4 : Construire son offre commerciale
  • I. Les fondamentaux d’une offre commerciale

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • ➔ Formateur conseil
  • ➔ Diaporamas, vidéoprojecteurs, vidéos, jeux ludiques, Salle adaptée à la formation
  • ➔ Apports théoriques : le support pédagogique est remis aux stagiaires
  • ➔ Pédagogie qui privilégie l’expérimentation et le retour d’expérience

Ressources techniques et pédagogiques

  • Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation :
  • ➔ Mise en situations
  • ➔ QCM, Brainstorming, Évaluation formative tout au long de la formation
  • ➔ Quizz de validation finale des acquis (Forms)
  • Assistance technique et pédagogique accessible à tout moment de la formation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (25 avis)

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Nous contacter pour toute question relative à l’adaptation physique et pédagogique à une situation de handicap